Экологические сказки про насекомых для дошкольников. Изготовление книжки-малышки «Сказки про насекомых» по произведениям И. Пивоваровой

Были написаны для ребят с проблемами внимания и памяти.

Слушать длинные истории им затруднительно, запоминать и пересказывать также.

Рассказы о природе больше всего подходят для постепенного развития самоконтроля и приучения к работе с книгой. Работу с текстом полезно сочетать с поделками из разных материалов, рисованием.

Рассказы о насекомых

Зачем пчёлы танцуют?

У медоносной пчелы есть семья. Она называется рой. Сестрицы - пчёлы живут дружно. Найдёт пчела много мёда, остальным расскажет.

Она же не умеет говорить! Только жужжит. Верно, говорить не умеет, зато умеет танцевать.

Пчелкин танец простой. Она летает по кругу или по восьмёрке, громко жужжит и виляет брюшком. Как будто говорит:

Я нашла много мёда! Летите за мной поскорее.

1. Почему пчёлку называют медоносной?
2. Как называется пчелиная семья?
3. Как пчёлка передаёт информацию другим пчёлам?
4. Назови пчелу ласково.
5. Как назвать очень большую пчелу, очень маленькую?..
6. Чьи крылья у пчелы?

Стрекоза

Стрекозы живут около воды: рек, ручьев, озёр. Летает стрекоза очень быстро, ловко уворачивается. Скорость такая, что мчащегося на велосипеде человека догнать может.

Стрекозы – охотники. У них отличное зрение. Стрекозы как вертолёты носятся над водоёмом в поисках добычи. Их добыча – мелкие комары, мошки. Большая стрекоза нападает на стрекозок поменьше. Не побрезгует гусеницей.

Когда стрекоза летит, ноги складывает домиком. Получается ловушка. Зазевался комар и попал в домик из её цепких лапок. Стрекоза сразу его в рот отправляет.

Стрекозы – красивые насекомые. Береги их. Они украшают природу.

Вопросы.

1. Где обитают стрекозы?
2. Что они едят?
3. Как стрекоза охотится?
4. Назови стрекозу ласково.
5. Как назвать очень большую стрекозу, очень маленькую?..
6. Чьи крылья у стрекозы?

Божья коровка

Небольшой жук божья коровка известен всем. У неё есть два жёстких и прочных крыла жёлтого, оранжевого или красного цвета с чёрненькими точками. А под ними прячутся мягкие крылышки.

Верхние крылья для защиты. Нижние крылья для полёта. Надо божьей коровке полететь, верхние крылья поднимаются, нижние расправляются, и жук летит.

Не обижай божью коровку. Она – верный друг и помощник. В саду и в теплицах на растениях поселяются вредители – тли. Тли высасывают соки из листьев. Листья засыхают, сворачиваются и опадают.

А божья коровка поедает тлей, спасая растения. Божью коровку разводят специально и выпускают на огороды. Там она борется с тлями, помогая людям.

1. Зачем божьей коровке разные крылья?
2. Что есть жук?
3. Чем вредят тли растениям?

Муравьи

В тёплое время года повсюду можно встретить муравьев. Бегают по своим муравьиным делам туда-сюда. Кажется, они такие мелкие и глупые. На самом деле муравьи – умные насекомые. Их мозг работает, как мощный компьютер. Так говорят учёные.

Муравьи – сильные насекомые. Муравей поднимает груз в 50 раз тяжелее его самого.

Маленький муравей не даст себя в обиду. Он брызгает на обидчиков муравьиной кислотой. Муравьиная кислота едкая. От неё даже бывают ожоги.

Людям муравьиная кислота не страшна. Но трогать муравьёв, разорять муравейники нельзя. Муравьи – полезные насекомые в лесу.

1. Как называется муравьиный дом?
2. Как работает мозг муравья?
3. Чем брызгает муравей на обидчиков?
4. Назови муравья ласково.
5. Как назвать очень большого муравья, очень маленького?..
6. Чья голова у муравья?

Муха

Муху знают все. Она вредная и назойливая. Жужжит, жужжит.

У мухи шесть ног и четыре крыла.

Крылья прозрачные. Два передних крыла для полёта. Задние крылья для равновесия в полёте. Они называются жужальца.

На ногах у мухи есть липучки. Они помогают мухе ползать даже вверх ногами.

Муха переносит разные болезни. Она ползает везде, и к лапкам прилипает грязь с микробами. Проползёт муха по чистому месту и оставит на нём микробов.

1. Где живёт муха?
2. Какие у мухи крылья?
3. Почему муха может ползать вверх ногами?
4. Почему муха переносит разные болезни?
5. Назови муху ласково.
6. Как назвать очень большую муху, очень маленькую?..

Бабочки

Бабочки – красота природы. Их много вокруг. Окраска бабочек разная. Это радует наши глаза.

Бабочки бывают маленькие и большие. Их тело покрыто мелкими чешуйками.

Бабочки питаются нектаром цветов. Они пьют его хоботком. Весной, когда цветов ещё мало, бабочки пьют сок берёзы или клёна.

1. Какого цвета бабочки?
2. Какого они размера?
3. Чем покрыто тело бабочек?
4. Чем питаются бабочки?

Комар

Отгадай загадку: "Серый. С двумя крыльями. Летит - звенит. Больно кусается." На голове у комара усы и хоботок. Комар звуков не издаёт. Звон идёт от комариных крыльев. Летит комар, а крылья тонко дребезжат. Получается звон.

Мы не любим комаров. Усядется комар на человека или животное, хоботком проткнёт кожу и кровь пьёт. Под кожу попадёт ядовитая комариная слюна. Из-за этого яда место укуса долго чешется. Комары летят на тепло. Вечерами и ночью тёплых животных найти проще. Кусают нас только комарихи. А комары пьют цветочный нектар. Их хоботки очень тонкие. Толстую кожу человека и шкуру животного они не прокусят.

1. Сколько крыльев у комара?
2. Какой звук издаёт комар, когда летит?
3. Откуда этот звук?
4. Чем питаются комары?
5. Как комары находят кого укусить?
6. Почему место укуса долго зудит и чешется?
7. Назови комара ласково.
8. Как назвать очень большого комара, очень маленького?..
9. Чьи крылья у комара?

Авторы, художники-оформители:

Асриева В., Сепиашвили С., Глушакова В., Бамбурин М., Волченков М., Султанов С., Горохов Н., Ушаков М..

Редактор

Голубенко Татьяна Владимировна (воспитатель).

Издательство ОАНО «Гармония»

Москва, ул. Ращупкина д.3 к.2

0+

Глушакова Валерия «Бабочка Розочка»…………………………………………

Бамбурин Марк «Комар в походе»………………………………………………..

Асриева Виктория «Бабочка - принцесса»…………………………………….

Волченков Максим «Божья коровка в лесу»…………………………………

Горохов Никита «Пчелка»……………………………………………………………….

Ушаков Матвей «Жук - щелкун»…………………………………………………….

Сепиашвили София «Муравей, который любил ходить к своей бабушке» ……

Султанов Сабир «Мушка»………………………………………………………………..

Глушакова Валерия

«Бабочка Розочка»

Бабочка Розочка вылетела на улицу. А паук ее схватил, обмотал ее паутиной. И вдруг на помощь бабочке приполз рак и освободил ее. Паук выскочил и схватил рака. Бабочка Розочка улетела. Но рак был сильнее паука. Он разрезал паутину своими клешнями и уполз к себе в норку. Паук остался без обеда. А бабочка Розочка подружилась с бабочкой Колокольчиком.

Бамбурин Марк

«Комар в походе»

Пошел комар в поход, пожарилшашлыки. Потом перец порезал,не острый, конечно.И начал комар есть перец, не острый. Перец был красный. Потом комар нашел цветочек и сорвал его. Потом он пришел домой из похода. Встретил своего друга, который летал. Это был тоже комар - охранник. И они вместе пошли в поход. Начали жарить мясо. А пока они ехали на автобусе в поход, купили бананы и желтый перец. Таксист довез комаров до парка. Они достали кастрюлю, вытащили мясо и начали жарить его. Комары наелись шашлыка и перец тоже съели, и пошли домой. Дома они стали ложиться спать, потому что наступила ночь.

Асриева Виктория

«Бабочка - принцесса»

Однажды бабочка прилетела в замок к доброй королеве. Королева просила бабочку приносить ей кушать. Бабочка приносила ей нектар. Она собирала его на цветочках. Королева очень любила пить нектар.

Еще королева приказывала бабочке с ней гулять. Королева на самом деле оказалась бабочкой - королевой, а другая бабочка - принцессой. У нее были розовые крылья. Они дружили и улетели в лес. А однажды потеряли своих маму и папу. Оказывается, лес был домом для мамы и папы. Они их нашли в лесу, встретились и стали вместе жить.

Волченков Максим

«Божья коровка в лесу»

Сначала божья коровка полетела на один цветочек, потом на другой. Вдруг прилетели жук и шмель. Они втроем подлетели к улью. Божья коровка и жук были снаружи на воздухе, а шмель залетел внутрь. И он принес на листике им чуть - чуть меда. Они полетели на другой цветочек. Наступила ночь. Цветочек закрылся. Насекомые внутри сделали одну большую кроватку и уснули. Утром цветочек раскрылся. А друзей там не было нигде: ни под кроватью, ни под подушкой. Ни под одеялом их тоже не было.

Оказывается, они спрятались в дырочку в камне. Начался ветер, и их кроватка улетела, врезалась в улей и сломалась. А потом прилетел комарик. Комарик захотел попить носиком кровь у жука. Жук быстро улетел. Божья коровка улетела за жуком. А шмель ужалил комара, и комар упал.

Горохов Никита

«Пчелка»

Пчелка летала на улице и увидела цветочки. Она стала садиться на цветочки и пить нектар. Нектар ей понравился. Потом она летала, садилась в свой домик и кушала мед.

Ночью пчелка спала. Наступило утро, и пчелка проснулась. Она полетела дальше собирать мед. Пчелка подружилась с другой пчелой. Они прилетели в домик и мед кушали. Ночью спали, а утром другая пчелка улетела домой. А потом они встретились и поздоровались.

Ушаков Матвей «Жук - щелкун»

Однажды жил жук - щелкун. Он нашел очень красивые цветы. Однажды онсвалился с цветка. И его спасли его друзья пауки. Потом они устроили праздник, построили башню из кубиков.

Жук - щелкун предложил построить город жуков. Они принялись за работу. На помощь жуку прилетели бабочки и божьи коровки. Даже согласились божьи коровки желтые. Началось строительство. Вскоре город был построен. И там рядом был лес. Еще они захотели построить площадку для насекомых, чтобы там были цветочки разные. И потом они долго жили вместе и дружно.

Сепиашвили София

«Муравей, который любил ходить к своей бабушке»

Жил-был муравей. И он однажды пошел к своей бабушке. Бабушка у него приболела что - то. У нее заболела голова. Муравей принес бабушке гостинцы - пирожное. Он стал разговаривать с бабушкой.

Потом они расстались, и муравей пошел домой. Шел он, шел, а навстречу ему зайчик. Зайчик: «Куда ты идешь, муравей?» Муравей: «Иду домой».

Когда муравей пришел домой, он все рассказал маме; о том, как встретил зайку, и о чем они говорили.

Султанов Сабир

«Мушка»

Муха летела по Москве, потому что кот за ней гнался. Муха укусила кота за хвост. Коты ее схватили, потом отпустили. И муха улетела домой. Дома она отдыхала, читала.Потом она ухаживала задетьми. У мухи были детки.

Она с ними играла в кубики, пазлы, машинки, железную дорогу. Вдруг опять пришли коты. Эти коты хотели погубить муху. Но прилетела муха - бабушка. Она разозлилась на котов, и они убежали. Муха со своей семьей стала жить дружно. А коты к ним больше не возвращались.

Сказка для дошкольников

Сказка "Кто где живёт"

Розовый мотылек проснулся от ласкового прикосновения солнечного луча. Он спал под теплым покрывалом листка подорожника. Молтылёк огляделся вокруг и увидел, что уже наступило утро и на полянке уже во всю кипела жизнь: бабочки весело порхали над цветами, жужжали пчёлы и гудели шмели, летали мошки и тяжёлые жуки. Розовый мотылек полетел к цветам, чтобы угоститься сладким нектаром. На одном из цветков он увидел пчёлку. Она с удовольствием собирала нектар, а к её лапкам пристала пушистая пыльца.
- Доброе утро, Пчёлка, - вежливо сказал Розовый мотылек, - ты видишь, к твоим лапкам пристала пушистая пыльца.
- Доброе утро, Мотылёк, - отозвалась Пчёлка, - да, так и должно быть, ведь я опыляю цветы, а не только лакомлюсь нектаром. Угощайся и ты. А ведь и ты тоже помогаешь опылять цветы, - заметила Пчёлка и улетела к другому цветку.

Мотылёк с удовольствием полакомился нектаром и полетел дальше. Мимо пролетел тяжело гудящий шмель.
- Привет, Мотылёк, ты уже проснулся?
- Да, сегодня прекрасная погода, не правда ли?
- Чудесная погода для сбора нектара. - согласился Шмель и полетел дальше. Внезапно он исчез с поля зрения Мотылька и тот закружился вокруг себя, ища, куда же подевался Шмель. И тут Шмель опять появился и полетел вдоль луга.
Присмотревшись, Мотылёк заметил в земле нору: оказывается, шмели живут в норах.
Удивившись, Мотылек полетел искать пчелу. Он нашёл её уже собиравшуюся покидать цветущий луг.
- Можно спросить, Пчёлка, где ты живёшь?
- В улье, на пасеке. - весело ответила Пчела. - А почему ты спрашиваешь?
- Потому что я видел, как Шмель вылете из норки в земле.
- Правильно, шмели живут в норках, а мы в ульях. - рассмеялась Пчела и улетела.
Тут мимо Мотылька пролетела красная божья коровка. Мотылёк хотел поздороваться с ней, но не успел: их накрыла какая-то тень. Пролетающая мимо птица хотела склевать божью коровку, но потом передумала. Мотылёк же успел спрятаться под листочек.
- Ты видела? - дрожащим голосом спросил он у Божьей коровки. - Мы чуть не попались.
- Да, - согласилась Божья коровка, -только мои крылышки красного цвета, а это означает для птиц - несъедобно. - и Божья коровка полетела дальше.
Мотылёк сел передохнуть на цветок клевера и сверху увидел спешаших куда-то муравьёв. Они быстро, цепочкой, бежали друг за другом, некоторые тащили сухие травинки и сухие сосновые иголки.
- Привет, муравьи, вы куда так спешите? - слетел к ним Мотылёк.
- Домой, в свой муравейник, - ответили муравьи не останавливаясь, и помахав Мотыльку свободными лапками.
"Все живут в своих домиках, только у нас, у мотыльков, нет домика." - грустно подумал Мотылёк и полетел играть с Бабочками.

Для большинства городских детей деревня – живой музей природы, гораздо более интересный и поучительный, чем все «взрослые» экспозиции, вместе взятые. Ведь на загородных просторах столько всего интересного, неведомого и загадочного! Прежде всего, стоит обратить внимание детей на насекомых из «ближайшего окружения». Это божьи коровки, гусеницы, бабочки, кузнечики. Мы привыкли к их присутствию и почти перестали замечать, а дети с удовольствием послушают истории про будни этих забавных существ. Наблюдая за букашками, малыш будет не только приобретать новые знания, но и учиться думать, анализировать, сравнивать, рассуждать.

10 интересных фактов о насекомых:

1. У всех насекомых есть общие черты: шесть лапок, усики и крылышки. Их тело как бы разделено на части тоненькими линиями – насечками. Отсюда и название – «насекомые».

2. Божья коровка приносит большую пользу: она уничтожает множество вредителей растений – тлей. Божья коровка хитра – она может притвориться мертвой, если посадить ее на ладошку. Божья коровка при первой же опасности выделяет желтую жидкость - даже если птица однажды и схватит божью коровку, то поймет, что этот жучок невкусный, запомнит его окраску и больше не тронет.

5. Часто малыши боятся жалящих насекомых. Но того, кто в страхе машет руками и кричит, пчела укусит скорее, чем спокойного человека. Поскольку насекомые первыми не нападут.

6. Муравей – самый сильный на земле! Он может переносить на себе тяжести в 10 раз тяжелее его собственного веса. Если взрослые не забудут прихватить на дачу лупу, с ее помощью малыши узнают много интересного о жизни этих вездесущих муравьев. Для этого достаточно найти небольшой муравейник с дырочками-дверцами в земле и время от времени наблюдать за ним: что делают муравьи, как относятся друг к другу, какую добычу тащат, далеко ли убегают от своего дома?