Познавательное дерево своими руками. Дидактическое многофункциональное пособие для детского сада своими руками «Времена года». Мастер-класс с пошаговым фото

Дидактическое пособие для детского сада. Дерево «Времена года»

Фомичева Наталия Альбертовна, воспитатель, МДОУ детский сад №30 "Теремок", город Рыбинск Ярославской области.
Описание: Данная разработка будет интересна педагогам дошкольного образования, родителям. Полифункциональность дидактического пособия предполагает возможность его использования в работе с детьми всех периодов дошкольного детства.
Цель: формирование у детей дошкольного возраста знаний о смене времен года.
Задачи:
– Формировать знания об особенностях времен года, их основных признаках, сменяемости, периодичности и цикличности.
– Развивать сенсорное восприятие.
– Стимулировать творческую активность детей.
– Воспитывать любовь и заботливое отношение к природе.

Одной из основных задач в формировании у дошкольников временных понятий является: дать знания о последовательности смены времен года.
Дети должны понять и запомнить, так называемую – годовую - схему «зима-весна-лето-осень».
Предлагаем Вашему вниманию дидактическое пособие: дерево «Времена года».

Каркас изготовлен из ДВП и прикреплен к закругленной подставке.
Макет дерева получился добротный, крепкий, устойчивый. Что немаловажно. Ведь он предназначен для дошкольников.
Каждый сектор оформлен в соответствии с сезонными изменениями в природе. Наполнен декоративными элементами (цветочками, листьями, снежинками, фруктами) и миниатюрными фигурками зверей и птиц.
Зимнее дерево напоминает дуб.

Расписано с лежащим на ветвях снегом. Снежные шапки будто нахлобучены на них, свисают волнами.
В ветках снуют синички и снегири, выполненные в технике сухого валяния из шерсти.

Они слетаются к кормушке. Кормушка сделана из спичечного коробка. Для того, чтобы придать натурализм этой сценке на дне кормушки клеем ПВА зафиксированы семена подсолнечника.

В сугробе под деревом прячется трусливый зайчишка. Снег выполнен из ваты, а зайка, как и другие зверюшки и птички, в технике фелтинг.

Мягкую порошу имитируют блестящие, серебристые снежинки.

Весеннее дерево похоже на яблоню в цвету.

На ветках прорисованы набухшие почки. Поверх приклеены белые цветочки. У ствола закреплен скворечник (из спичечного коробка). Чуть ниже – гнездышко (из шерсти) с яичками (из пенопласта).

На земле прорисован ручеек. По нему плывет бумажный кораблик (из газеты). Дерево утопает в молодой траве из ниток. К воде уже выбралась любопытная лягушка.

Вишневое дерево летом.

Густая зелена крона заполнена листочками из фетра и от искусственных цветов. Вишенки разрезаны пополам и приклеены на клей быстрой фиксации («Момент»). В кроне бабочки и пчелы.

У подножья дерева многоцветье. Ярко и красочно. По траве ползают божьи коровки.

Яблоня осенью.

На дереве созрел богатый урожай. Яблоки зеленые, желтые, красные. Крона бронзовая. На стволе – дупло. В нем живет белочка, которую трудно отыскать среди красно-желтой листвы.

Трава пожухла, вянет. Её прекрасно имитируют нитки для вязания с одноименным названием «травка». На полянку выбежал ежик. К дереву кто-то прислонил грабли. Мы не видим, кто именно, но понимаем, что он отошел отдохнуть. Ведь осенью так много дел по уборке урожая и подготовке сада-огорода к зиме.

Деревья «Времена года» представляют собой сложенную в гармошку бумагу. Техника полезная и не сложная для детей. Это также отличный способ сделать одно дерево, куст, лес.

Используемые материалы:

Двусторонняя цветная бумага (зеленая, желтая, голубая). Немного бумаги для фруктов, цветов и снежинок (красная, белая, оранжевая, розовая);
Очень плотный картон коричневого цвета. Важно использовать твердый картон, иначе дерево может быть неустойчивым. Как вариант, можно склеить две полосы вместе, либо вообще отрезать от бумажных коробок:
Клей-карандаш (ПВА), ножницы, простой карандаш.

Деревья «Времена года» своими руками: пошаговый обзор

Из одного листа бумаги А4 может выйти 2 дерева. Для одного дерева перережьте бумагу напополам. Одну половинку отложите в сторону, а вторую используйте для поделки. Также отрежьте полосу коричневого картона, длина которого около 20 см, а ширина – 2,5-3 см. Сильно тонкий ствол делать нежелательно, он впоследствии может не удержать гармошечную крону дерева.

Согните коричневую полосу пополам, а затем отогните в стороны кончики.

Зеленую половинку бумаги сложите вдвое и разрежьте. Сделайте с каждой гармошку путем складывая в полоски попеременно то в одну сторону, то в другую. Получатся две гармошки.

Согните каждую пополам и склейте внутренние стороны.

Теперь приклейте один веерок к коричневой полоске, а затем к нему и к полоске приклейте второй зеленый веер-гармошку.

Сомкните стороны коричневой полоски и склейте вместе, оставив немного расходящуюся нижнюю часть ствола. Дерево из бумаги готово.

Деревья разных времен года

Чтобы сделать композицию деревья «Времена года», к такому деревцу нарисуйте и вырежьте цветы – то есть это весна, деревце зацвело.

Сделайте подобное дерево и приклейте фрукты. Это будет летний вариант дерева.

Дерево с желтой кроной и оранжевыми листиками – осеннее дерево.

Голубая крона со снежинками – наступила зима.

Мастер-класс рассчитан на воспитателей.

Назначение : дидактическое пособие своими руками.

Использование: целью создания пособия было наблюдение за изменениями, происходящими с деревьями в разные сезоны года во второй младшей группе детского сада. Пособие используется как часть календаря природы. Такое чудо-дерево способствует эффективному формированию представлений о временах года у детей:

зимой дерево голубого цвета и на нем снежинки;
весной оно зеленого цвета и на нем листочки и цветочки;
летом дерево покрыто зеленой листвой и фруктами;
осенью на дереве появляются разноцветные листья желтых и красных цветов.

Помимо этого пособие находит применение в различных направлениях развития детей и организации дидактических игр, например:

познавательно-речевое развитие:

рассматривание и обсуждение произошедших изменений;
составление описательных рассказов;
ознакомление с сезонными изменениями в природе;
ориентирование в пространстве: вверху - внизу, справа - слева;
ознакомление детей с цветом, формой, величиной; осязаемыми свойствами предметов (твердый, мягкий, пушистый); материалами; развитие умения выделять свойства предметов, группировать однородные предметы по нескольким признакам;
формирование элементарных математических представлений: различение понятий много, один, по одному, ни одного; сравнение равных и неравных групп предметов; и т.д.

художественно-эстетическое:

привлечение внимания детей к оформлению помещения, привлекательности вещей,
развитие эстетического отношения к предметам повседневного окружения.

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ

«Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет.
Чудо-чудо-чудо-чудо
Расчудесное!» (К. Чуковский)

Материалы и оборудование:

ткани (разные по фактуре и цвету);
нитки;
мдф (для каркаса кроны дерева);
пуговицы;
ножницы;
швейная машинка.

1 этап. Изготовление каркаса

Размеры кроны моего дерева приблизительно 40х70 см. Сначала нам нужно определиться с формой. Например, форма может быть такая.

Для каркаса мне понадобится мдф. Чтобы облегчить работу можно сделать выкройку из ватмана, а потом вырезать мдф.

2 этап. Изготовление чехла - кроны дерева.

Чехлов понадобится два. Они будут двусторонние: зима - весна и лето - осень.
Подбираем ткань в соответствии с временами года.
Зима - белый или бледно-голубой, весна - бледные тона зеленого или коричневого, лето ярко - зелёные тона, осень - красные или ярко - жёлтые).
Обводим на ткани каркас по контуру.
Вырезаем по внешнему контуру с учетом прибавки. Складываем детали лицевой стороной внутрь (по временам года) и прострачиваем, отступив 2 см от края. Для прочности можно, вывернув чехол на лицевую сторону, прострочить его по периметру еще раз, отступив 1 см от края.
При этом не забываем оставить незашитой часть чехла внизу кроны, для того, чтобы вставить потом каркас.

После вставки каркаса отверстие оставляем и вручную вдеваем ленту и затягиваем крон.

3 этап. Изготовление ствола дерева.

Для изготовления ствола понадобится тоже мдф и краски. Раскладываем ее на ровной поверхности, прикладываем прямоугольную форму 40-50 см. обводим мелом. Вырезаем по контуру.

С изнаночной стороны ствола оставляем небольшое отверстие, чтобы можно было соединить крон со стволом дерева.

4 этап Изготовление накладных элементов.

Наше дерево готово, теперь пришло время его украсить. Здесь не может быть четких инструкций, так как украшение - процесс творческий.

Все элементы (листочки, цветочки, снежинки, бантики) закрепляются на дереве с помощью пуговиц.

Листочки я делаю из плотной ткани. Для осеннего периода они из ткани желтых, оранжевых и красных оттенков.

Для своего дерева снежинки я сделала из той же ткани, только белого цвета. Но можно сделать их еще из мишуры.

Для дерева в летний период можно подобрать зеленые листочки разной величины, а также украсить дерево цветами и птицами, вырезанными из картона.

Обычно дерево висит в уголке природы, но иногда я его переношу на стол, и дети могут сами снимать листочки, перемещать их с места на место. Например, мы играем в игру на внимание «Угадай, что изменилось». Дети отворачиваются, а я меняю местами положение элементов. Когда дети поворачиваются обратно, то должны показать или рассказать, что изменилось на дереве.

Вот такое у нас в группе чудо-дерево. Самое главное его чудо в том, что, как и в стихотворении Корнея Чуковского, на нем может вырасти все, что душе угодно.